Update

Hallo,

Wij zijn momenteel bezig met de laatste afrondingen van het systeem.
Het systeem zelf is zo goed als af, wij moeten alleen nog de systeemtest uitvoeren en onze opdrachtgever moet nog de accepatietest uitvoeren.

In de berichten hieronder kunt u zien hoe het plan voor de acceptatietest en de systeemtest eruit zien. De berichten daaronder kunt u een eerste blik werpen op hoe het systeem er ongeveer uit zal komen te zien. Het uiterlijk hebben we veel aantrekkelijker gemaakt, dit zullen wij later presenteren hier op de blog.

Zodra de systeemtest en acceptatietest zijn uitgevoerd en er een rapport van op is gesteld zullen wij dit uiteraard ook uploaden op de blog!

Tot snel

Acceptatietest

Hieronder ziet u de acceptatie test. In een acceptatietest wordt door middel van een checklist gekeken of het systeem aan de eisen van de opdrachtgever voldoet.

Hieronder bevindt zich de checklist met daaronder het accoord en verdere gegevens die ingevuld moeten worden.

Overige Onderdelen

Wij hebben een aantal dingen nog niet op de blog staan omdat ons programma nog niet af is. Hierdoor kunnen wij er nog geen testen doen en dus ook geen Rapport van systeemtest en acceptatietest op onze blog zetten. Dit is omdat wij tegen een probleem zijn aangelopen bij het maken van het programma: hij wil niet opslaan.
Dus onze excuses, het is nog niet mogelijk om sommige onderdelen op de blog te zetten.

Met vriendelijke groet en een fijne vakantie gewenst,

DDC.

Systeemtest

Systeemtest

Met de systeemtest gaan we kijken of alle systeemeisen het doen en of het klopt.
Wij gaan dit doen op 11 maart 2011 van 14:00 uur tot 16:00 uur. Dit doen wij samen van onze groep op school. Hiervoor gaan we gebruik maken van een computer en een door ons ontworpen systeem.

Wij testen of alle systeemeisen het doen. Dit door de meest vreemde situaties na te doen. Cijfers invoeren waar geen cijfers horen, rare tekens waar deze niet horen en ga zo maar door. Kortom wij gaan al het mogelijke uitproberen om op deze manier de fouten te ontdekken en die eruit te halen.

Planning:

Deel 1	(Scenario 1 t/m 4)
	Start:	14:00
			Simulatie 1-5 start
	Einde:	14:45
			Resultaten worden verzameld, opmerkingen en fouten worden genoteerd.

Pauze:    14:45 – 15:00

Deel 2	(Scenario 5 t/m 8)
	Start:	15:00
			Simulatie 5-8 start
	Einde:	16:45
			Resultaten worden verzameld, opmerkingen en fouten worden genoteerd.

Rolverdeling:
Rowan Groen = Systeembeheerder
Demy Kuipers = Leerling
Bart Markus = Ouder

Fouten en opmerkingen worden genoteerd door Willemijn van Poppel

Hieronder vindt u de testscenario’s.

Scenario 1: Alle gegevens moeten direct in een database bestand komen te staan.

Stap	Omschrijving	Uitvoerder	Gewenst resultaat	Geslaagd?/ Commentaar
1.	Leerling schrijft zich in.	Leerling	Voldaan aan inschrijving.
2.	Leerlings sluit programma af.	Leerling	Gegevens worden opgeslagen.

 

Scenario 2: Inschrijving en materiaal pakket worden tegelijkertijd gekozen dus niet via twee aparte inschrijvingsformulieren.

Stap	Omschrijving	Uitvoerder	Gewenst resultaat	Geslaagd?/ Commentaar
1.	Leerling schrijft zich in.	Leerling	Voldaan aan inschrijving.
2.	Leerlings maakt pakketkeuze.	Leerling	Materiaal wordt tegelijkertijd gekozen.
3.	Leerling sluit programma af.	Leerling	Gegevens worden opgeslagen.

 Scenario 3: Er wordt een bericht naar de ouders gestuurd met een toestemmingslink en alle gegevens over de reis.

Stap	Omschrijving	Uitvoerder	Gewenst resultaat	Geslaagd?/ Commentaar
1.	Gegevens worden opgeslagen na inschrijving.	Database	Gegevens worden bewaard.
2.	Link wordt verzonden naar ouders.	Database	Automatische mail wordt verzonden naar ouders met toestemmingslink.
3.	Link wordt geactiveerd.	Ouder	Inschrijving voltooid.

 

Stap	Omschrijving	Uitvoerder	Gewenst resultaat	Geslaagd?/ Commentaar
1.	Ouder activeert link.	Ouder	Toestemming wordt gegeven.
2.	Na activeren wordt de leerling automatisch toegevoegd aan deelnemerslijst.	Database	Leerling staat op de deelnemerslijst.

 Scenario 5: Als de leerling aan de deelnemerslijst is toegevoegd kan de leerling ook zien hoeveel leerlingen voor hem zich hebben ingeschreven. Ze zien dus de volgorde van inschrijvingen.

Stap	Omschrijving	Uitvoerder	Gewenst resultaat	Geslaagd?/ Commentaar
1.	Leerling wordt toegevoegd aan deelnemerslijst.	Database	Leerling staat op de deelnemerslijst.
2.	Leerling wordt teruggestuurd naar nieuw scherm.	Leerling	Gegevens worden opgeslagen.

Scenario 6: Na te zijn toegevoegd aan de deelnemerslijst krijgen de leerling en de ouders een bevestigingsmail dat de leerling officieel meegaat of in de wachtrij staat.

Stap	Omschrijving	Uitvoerder	Gewenst resultaat	Geslaagd?/ Commentaar
1.	Leerling wordt toegevoegd aan deelnemerslijst.	Database	Leerling staat op de deelnemerslijst.
2.	Automatisch wordt er een bevestigingsmail naar de ouders gestuurd.	Database	Ouder krijgt bevestiging dat de leerling officieel meegaat of in de wachtrij staat.

Scenario 7: Ouders moeten toegang tot het programma hebben en kunnen zien wie de begeleiders zijn, inclusief hun gegevens voor eventuele vragen.

Stap	Omschrijving	Uitvoerder	Gewenst resultaat	Geslaagd?/ Commentaar
1.	Ouder ontvangt gebruikersnaam en wachtwoord.	Database	Ouder kan inloggen.
2.	Ouder logt in.	Ouder	Ouder heeft toegang tot het programma en beschikt over de nodige informatie.

 Scenario 8: De beheerder van het systeem ziet een totaal overzicht van alle inschrijvingen inclusief de totale kosten. totale kosten.

Stap	Omschrijving	Uitvoerder	Gewenst resultaat	Geslaagd?/ Commentaar
1.	Beheerder logt in.	Beheerder	Beheerder heeft een overzicht van alle inschrijvingen en keuzes die gemaakt zijn.
2.	Beheerder logt uit.	Beheerder	Database blijft onveranderd. (uitzondering wanner er wijzigingen zijn aangebracht)

Hierboven ziet u een duidelijk overzicht van hoe het precies gaat.
We beginnen met het testen van het systeem, van die test wordt een rapport geschreven. Als er fouten worden gevonden gaan die naar de programmeur. Deze haalt ze eruit en verbeterd het systeem. Vervolgens wordt er een nieuw testscenario gemaakt om het verbeterde systeem opnieuw testen. Daar wordt weer een rapport van geschreven, worden er opnieuw fouten in gevonden dan gaan de fouten naar de programmeur. En als deze fouten er ook weer uit zijn gehaald wordt er weer een testscenario gemaakt en wordt er weer opnieuw getest.

Dit gaat net zolang door totdat er een foutloos systeem is ontwikkeld dat voldoet aan de eisen die de opdrachtgever heeft gesteld.

 

Scenario 4: Na toestemming van de ouders wordt de leerling automatisch aan de deelnemerslijst toegevoegd.